Anomalías en la comunicación social y las interacciones sociales, que se producen en múltiples contextos::

• Dificultades de comprensión y utilización de las señales y códigos sociales
• Pobre o ausente expresión gestual (por ejemplo, señalar con el dedo)
• Dificultad para compartir pensamientos y sentimientos
• Dificultad para saber cuándo y cómo participar en una conversación en grupo
• Poco contacto visual
• Falta de interés para compartir sus juegos y actividades
• Ausencia de conductas de anticipación
• Dificultad para interpretar los gestos correspondientes a las emociones de sus interlocutores
• Dificultades para expresarse verbalmente

Intereses restringidos y conductas repetitivas:

• Intereses restringidos en cosas muy concretas
• Utilización atípica de los juguetes (dirigir la atención en una parte concreta del juguete, jugar a alinear…)
• Rigidez (falta de flexibilidad para adaptarse a cambios o situaciones nuevas)
• Necesidad de cumplir con ciertos rituales o rutinas
• Repetición literal de las instrucciones dadas
• Movimientos repetitivos del cuerpo (balanceo, aleteo…)
• Fascinación por ciertos estímulos sensoriales (ver, sentir o tocar objetos excesivamente)
• Hipersensibilidad sensorial (por ejemplo, intolerancia a los ruidos fuertes)

(Podemos encontrar asociado o no, retraso mental o retraso del lenguaje)